LA VENTANA INCINERADA

Por: J. Miguel Vargas Rosas             El educador al ingresar a un nuevo centro de labores —esta vez nos centraremos en el nivel secundario— puede desde el primer momento descubrir rasgos de la cultura y la formación personal en sus futuros estudiantes o pupilos. Al dirigir una ligera mirada de extremo a extremo en el salón de clases, el profesor descubre con suma facilidad al pícaro de la clase, al sereno, al que opone barreras frente al aprendizaje, al tímido, al que sirve de broma de todos, al bravo del aula, etc. Si sigue analizando con la mirada otros detalles, los datos obtenidos le llevarían a deducir el ambiente en el que viven, en el carácter de sus padres, sus amigos del barrio, si trabaja o no, si trasnocha o no, etc. A partir de ahí podemos concluir que los estudiantes de un mismo aula tienen culturas e idiosincrasias diferentes; más aún, entre las distintas aulas la cultura y la psicología forjada en los estudiantes distan mucho entre sí. Si lo llevamos a un análisis más

Texto y fotografías:   J. Miguel Vargas Rosas

 Por: J. Miguel Vargas Rosas A continuación presentamos dos poemas de dos autoras peruanas (un poema de cada una), en las cuales se pueden ver dos concepciones ampliamente diferentes.  Cuestión de clase Sí, soy un producto de este tiempo  y desde mi nacimiento fui designada  a no ocupar ningún lugar.  Pertenezco a la raza de los indecisos de los más infieles y temerosos.  Oh, pequeña burguesía, qué hermoso suena el nombre que te dieron.  Los que luchan contra ti creyéndote muy fuerte, no se equivocarán al contemplar tu enfermedad.  Sí, mi pequeña, ya verás,  los que no te aman me señalarán: He ahí una muestra del enemigo, y yo  los miraré y en medio del llanto oirán mi grito.  Es lo único que poseemos.  (Patricia Alba) Bendición Benditas sean las muchachas                 que usan rouge  y rimmel  beben vino con altos oficiales y por las noches  -espejos y medialuz- abren las piernas con decencia,  como cuando duele.  Benditas ellas, que al amanecer, dejan su cerebro sobre el velador, 

Resulta difícil y complejo reconocer a una persona depresiva. Pensemos en un niño solo en medio del mundo. Algo así es un depresivo: se siente solo, sin encontrar sentido a nada de la vida y con mucho temor por los peligros de la existencia, pero a la vez tiene miedo de la existencia misma.  1. Puede estar feliz ante la gente, reír a carcajadas, sus ojos iluminar el ambiente, pero en el fondo hay una especie de volcán a punto de erupcionar. Lo puede reflejar en pequeñas expresiones faciales como imposturas, alegría excesiva, emociones fingidas, etc.  2.  Esa alegría momentánea se va transformando en seriedad, impotencia, amargura y ganas de estallar contra todo. Algo molesta constantemente el espíritu de la persona depresiva sin un motivo aparente. Opta primero por una especie de seriedad, luego de rabia que se produce comúnmente por la impotencia de no lograr cosas, de no pode rebelarse contra el cauce de la vida.  3.  La tristeza es común en muchas personas que sufren de depresión. E